8月19日，云南省省委黨校云南行政學(xué)院許青萍教授對老廠分礦領(lǐng)導(dǎo)班子成員和190多名中層干部及后備干部進行增強干部執(zhí)行力專題講座，增強干部執(zhí)行力。
許教授強調(diào)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力，關(guān)鍵要了解單位、了解下屬、了解自己。了解單位的重點在于親自投身于單位的營運，了解下屬的關(guān)鍵在于深入了解下屬的心理，了解自己的關(guān)鍵在于了解自己是否強勢。并從心理和性格上分析了導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部不夠強勢的原因。指出了令領(lǐng)導(dǎo)干部不夠強勢的十種令人討厭的毛病是：標(biāo)榜有錢、攀附勢貴、自命不凡、假充道義、極度攀比、怨天尤人、自我中心等。
許教授從解碼的概念與意義、缺乏解碼的表現(xiàn)、如何強制要求下屬養(yǎng)成解碼的習(xí)慣等，講解了如何營造環(huán)境提高下屬的解碼能力。許教授強調(diào)，解碼就是下級對上級的指示與部署的準(zhǔn)確性的理解，并結(jié)合崗位的要求與特點所進行的準(zhǔn)確、迅速的行動。沒有解碼就沒有執(zhí)行力，也無法執(zhí)行，解碼是創(chuàng)造性的體現(xiàn)。并運用大量事例教大家如何營造解碼的氛圍：要允許下屬解錯，鼓勵解碼；要以恰當(dāng)?shù)姆绞脚u不解碼的下屬；要加強培訓(xùn)與溝通，提高解碼能力 。
許教授以幽默詼諧的工作事例，深刻地告訴了大家回報與匯報的區(qū)別、回報的重要性。回報可避免上司成為聾子、瞎子、跛子；對領(lǐng)導(dǎo)而言，下屬的不斷回報可以及時發(fā)現(xiàn)下屬是否執(zhí)行，是否有偏差，可及時對事態(tài)進行處理；而下級不斷向上級回報，可以及時理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，保證執(zhí)行正確，獲得領(lǐng)導(dǎo)更多的支持、信任、理解和幫助，避免節(jié)外生枝。
三個半小時的講座，許教授緊緊圍繞提高執(zhí)行力的關(guān)鍵是要了解自己、了解單位、了解下屬，要培養(yǎng)會解碼的能力和要養(yǎng)成良好的回報習(xí)慣進行講座。通過許教授的講座，對增強老廠分礦領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力將起到積極的推動作用。
責(zé)任編輯：張 艷 楊雪峰
菜單
滇公網(wǎng)安備 53250102000007號